EL BLOG DE LINDITA
martes, 12 de octubre de 2010
martes, 28 de septiembre de 2010
POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS
POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO EN EQUIPO
*AÑO: 4TO
*SECCIONES: A-B
*NUMERO DE INTEGRANTES: 04
- TEMAS:
*POLIEDROS
PRISMA
PIRAMIDE
*CUERPOS REDONDOS
CONO
CILINDRO
ESFERA
PRESENTACION:
INTRODUCCION
DEFINICION
ELEMENTOS
AREA LATERAL
AREA DE LA BASE
AREA TOTAL
VOLUMEN
EJEMPLOS RESUELTOS (3-5 ) EN LA CLASE
EJEMPLOS PROPUESTOS (3-5) EVALUACION
FECHA DE PRESENTACION: SEGÚN CRONOGRAMA
tu maestra y amiga
Linda Shardin Flores
miércoles, 7 de julio de 2010
Mi reportero estrella desde el Mundial de futbol SUDAFRICA 2010…
INTRODUCCIóN
Estamos buscando un reportero para el próximo mundial de futbol......sabes dónde es? .....Síííí....... en Brasillllllll.
Anímate a participar ganarás un viaje a BRASIL con todos los gastos pagados y con 02 acompañantes. Que bueno

TAREA
Brasil te espera en el 2014
Solo tienes que resolver algunas preguntitas sobre el éste Mundial de futbol SUDAFRICA 2010…
Eres mi reportero estrella, confiamos en ti …
precisamos de você!!!!! Tudo bem
Solo tienes que resolver algunas preguntitas sobre el éste Mundial de futbol SUDAFRICA 2010…
Eres mi reportero estrella, confiamos en ti …
precisamos de você!!!!! Tudo bem
PROCESO
Responde con atención estas preguntas:
1.- Área de la cancha oficial de futbol.
2.- Volumen de la pelota oficial de futbol. Críticas.
3.- Clasificación por superficie, capacidad y otros aspectos de los 10 estadios utilizados para el Mundial de futbol SUDAFRICA 2010…
4.- Porcentaje de países sudamericanos clasificados a los 8vos y 4tos de final.
5.- El mejor goleador, porcentaje de goles.
6.- Tema libre. Escoge tu mejor aporte.
Luego las presentas en 10 vistas de Power Point
Tu creatividad es muy importante.
RECURSOS

Aquí tienes algunas páginas que te pueden ayudar para ganar ….TU PUEDES!!!!!!
http://www.google.com.pe/google.com.pe/
http://es.fifa.com/index.html?language=es
http://www.mundialsudafrica.com/
http://espndeportes.espn.go.com/futbol/copa-mundial/?cc=5700
EVALUACIóN

Las respuestas deben tener un sustento explicativo
La última pregunta vale 25%. Debes ser muy original y significativo.
Tu creatividad vale 25%: originalidad, color, visibilidad, impacto visual, diseño.
CONCLUSIóN
Veamos qué importante es estar bien informados y podemos aprender muy fácilmente con temas que nos agradan mucho. Todos somos capaces de aprender cada día más, que este sea el principio de aprender jugando y seguir investigando sobre países que antes no conocíamos o datos que eran lejanos a nuestro parecer.
ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE
Querido maestro me hace feliz que compartas esta página, con tus estudiantes, ellos sienten muy suyo temas que les llama la atención como este, me gustaría saber tus opiniones y si hay algo que mejorar será de mucho agrado porque todos aprendemos cada día.
Lindita Shardín Flores.
sábado, 12 de junio de 2010
El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010 y la Matemática
Tema del Edublog:
El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010 y la Matemática
A quien va dirigido:
Estudiantes del 4to año de secundaria (secciones A y B) de la Institución Educativa Fe y Alegría 13 Collique 5ta zona Comas. Lima Perú
Objetivo:
Mejorar los niveles de comprensión lectora a través del uso del blog en el área de matemática
- Promover el interés y habito por la lectura a través de temas sobre “El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010”
- Promover la incorporación de estrategias en el manejo de los blogs que permita la toma de decisiones.
- Elevar el nivel de comprensión lectora del estudiante
Breve descripción del contenido
Los estudiantes se sienten motivados por aprender cuando los temas planteados son de interés. Razón por cual he decidido relacionar “El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010” y la Matemática, con ciertos contenidos temáticos: comparación de superficies, cálculo de porcentaje, calculo a áreas y perímetros, interpretación de gráficos estadísticos, et casi como promover el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo propositivo reflejado en los niveles de comprensión lectora y la toma de decisiones.
Estrategia didáctica seleccionada para la incorporar el Edublog
- Mejorar los niveles de comprensión lectora
- Reforzar y producir conocimiento
- Afianzar la toma de decisiones
-
El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010 y la Matemática
A quien va dirigido:
Estudiantes del 4to año de secundaria (secciones A y B) de la Institución Educativa Fe y Alegría 13 Collique 5ta zona Comas. Lima Perú
Objetivo:
Mejorar los niveles de comprensión lectora a través del uso del blog en el área de matemática
- Promover el interés y habito por la lectura a través de temas sobre “El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010”
- Promover la incorporación de estrategias en el manejo de los blogs que permita la toma de decisiones.
- Elevar el nivel de comprensión lectora del estudiante
Breve descripción del contenido
Los estudiantes se sienten motivados por aprender cuando los temas planteados son de interés. Razón por cual he decidido relacionar “El mundial de fútbol SUDAFRICA 2 010” y la Matemática, con ciertos contenidos temáticos: comparación de superficies, cálculo de porcentaje, calculo a áreas y perímetros, interpretación de gráficos estadísticos, et casi como promover el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo propositivo reflejado en los niveles de comprensión lectora y la toma de decisiones.
Estrategia didáctica seleccionada para la incorporar el Edublog
- Mejorar los niveles de comprensión lectora
- Reforzar y producir conocimiento
- Afianzar la toma de decisiones
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